【361】文理

作业的，汇报作业情况，还有拿着小本本，带着大眼镜，过來问老师各种疑难问題，我看着老师跟他们讲題时候和蔼的笑容，那么熟悉，话说，几年以前，我也是那样，
这些学生也真是刻苦，下课时间都不耽误，所以，人家学习好，人家考高分，都是应该的，付出与回报是正比，最起码，人家再用心的学，老师不一定喜欢学习好的，但是一定喜欢肯吃苦，能上进的，
不一会儿，上课铃声又响了起來，老师们挨个全都出了办公室，整个办公室，都是静悄悄的，然后又下课，重复刚才的故事，继续上课，依旧重复刚才的情景，
我自己在这里呆了大半个上午了，我有点郁闷的又等了好一会儿，办公室的门可算是开了，
我们班主任进來了，看见了我，沒说话，在一边就坐下了，我也沒说话，省的再被他抓着什么把柄，这人这么阴险，笑里藏刀，刚才还把我教给哮天犬，真不像啥样，又过了一小会儿，班主任无奈的叹了口气“行，你们这点孩子，算是苦了你们的家长了。”说完了以后转头看着我“还不承认。”
我看了我们班主任一眼“你要我承认什么。”
“齐浩都承认了，你还不承认。”班主任说完了以后笑了笑，接着走到了我边上“他们别人都承认了，你还有什么说的么。”
我先是楞了一下，然后心里就笑了“他妈的，跟老子來这套，又不是一次两次了，就是心理素质好，你爱咋诈唬咋诈唬去，反正要是真的他们都招了，我也是完，我承认不承认的，也沒啥区别。”我想完了以后，抬头看着老师“他招了，跟我有什么关系，他承认了，跟我有什么关系。”
“他说了，你们一起。”班主任很干脆的说道，
我听完了以后笑了笑“老师，那你叫他过來，我问问他，我什么时候跟他一起了，你要是不问，那我自己问也行，我有他电话”
“学校不让带电话，你不知道。”
我摇了摇头“我沒带，我只是想不通，他有什么可承认的。”
“你们脸上，身上竟是伤了，这用的着承认么。”
“我是自己瞎闹弄的，我不知道他承认什么了，你要是说他举报我了，那我也什么都不说，你叫他來，我们对峙，但是非要我承认，我沒有，我就是什么都沒干”说完了以后我两手一摊，
班主任听完了我的话，先是楞了一下，然后笑着摇了摇头，一拍我肩膀“你知道什么情况么。”
我看着班主任“什么情况。”
“那好，你随便说说，跟老师随便谈谈，就咱们两个人知道，不能别的人知道了，就好。”
我笑了笑“老师，您为什么就认为我一定要知道，我什么都不知道，我也什么都沒干，您不能老这么逼我。”
我们班主任看着我，叹了口气“好，好，不说那个事了，你要是不知道，就算了，反正我也沒什么好处”接着拍了拍我的肩膀“高1马上就结束了，你有什么打算沒。”
我一听“什么什么打算，什么意思。”
“就是要分文理班了，你沒有想过么。”班主任有点关心的说道，
他转变的这么快，决口不提那打架的事了，也不逼我承认了，我心里有点不适应，但是很快就好了，因为他说的本來就是些子虚无由的事情，那本來就不是我们打的，是那个叫李岩的他们打的，我们本來就什么都沒干，我脸上的伤，是碰的，干吗非良为娼，
想归想，班主任的话还得回，他既然不说那个事了，我更懒的说了“沒有想过，我对于自己，也有点迷茫”这个到是我的心理话，大实话，
班主任接着叹了口气“那我跟你说说吧，刚才那个事，先不说了，自然会有人去查，咱们高一马上就要结束了，高二以后会分班，分成文普，文快，理普，理快，快板就是俗称实验班，每次大型考试后，都会按照年级名次前后调一些学生，你对你自己的将來，有个基本的定位方向么，还是就想这么一直混日子，混到毕业，一事无成。”
我摇了摇头“我也不想这样，但是沒办法。”
班主任笑了笑“孩子，好好学吧，你还有希望，真的，还有机会。”
我看着老师，听了他的话，心里一阵感动“老师，您是教文教理的，我就想跟着您学习”这个也是实话，
我们班主任看着我“别，你看你自己喜欢的吧。”
我想了想“我学理吧。”
班主任摇了摇头“理不太好，你理科差的太多，不适合。”
我一听“那我学文。”
班主任点了点头，居然笑了“那好，就这样吧，好好努力，行了，回去吧。”
我一听“这就完了。”
“恩，回去吧，好好听课。”说完了以后看了看自己的手表“这都该上最后一节课了，又耽误一上午，哎”
班主任整的我有点迷茫，我梦梦的“恩”了一声，就回了班，回班去上最后一节课，心也有点高兴，这一上午过的也挺快，
后來高二分完班我才知道，原來他是教理普班的，让我很是郁闷了一下，
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